Projectes
Estudiants
Escoles
Projectes
Estudiants
Escoles
Escoles participants:

MIRA’M és una instal·lació efímera a la plaça de LCI Barcelona dissenyada per alumnes de tercer d’Interiors. El projecte utilitza materials recollits per recicladors informals del 22@ per crear un espai expositiu i un laberint de mòduls que convida a la trobada. L’objectiu és reforçar el teixit comunitari i donar visibilitat a aquest col·lectiu, transformant residus en un monument temporal i simbòlic al cor del Poblenou.
Aquest projecte es realitza dins del programa oficial de “Barcelona 2026, Capital Mundial de l’Arquitectura”.
“Rodamon” és un joc de taula en què els jugadors segueixen les pistes d’un explorador misteriós que ha viatjat a un país desconegut. Mitjançant preguntes sobre diverses categories com l’idioma, la gastronomia, les tradicions i els mites, els participants avancen pel tauler amb el seu passaport, aconseguint segells i recollint cartes que, a poc a poc, els permeten descartar països. L’objectiu final és deduir a quin país ha arribat l’explorador, alhora que s’aprèn sobre costums i història d’altres cultures.
El joc fomenta l’aprenentatge intercultural, ajudant a conèixer millor la diversitat del món i a trencar tòpics i prejudicis. A més, promou una dinàmica lúdica i competitiva que estimula la curiositat, l’interès pels viatges i la interacció entre jugadors, convertint cada partida en una experiència tant educativa com divertida.
La plaça de Frederic Soler, situada darrere del Mercat de Sant Gervasi, presenta actualment un ús limitat i escasses zones d’estada que no conviden a la permanència. Tot i la seva ubicació privilegiada, l’espai es percep com una zona de pas desvinculada del mercat i del teixit social del barri.
La proposta de redisseny busca reactivar la plaça com a punt de trobada i convivència per al veïnat, connectant-la amb la vitalitat del mercat i posant èmfasi en la diversitat cultural present.
El projecte incorpora elements d’estada flexibles, vegetació i zones d’ombra per afavorir el confort i la interacció. També preveu la creació d’un escenari i espais polivalents per a activitats culturals, tallers o esdeveniments comunitaris.
Amb materials càlids i una organització oberta, la plaça aspira a convertir-se en un espai viu, acollidor i representatiu de la diversitat del barri, reforçant el sentiment de pertinença i la cohesió social.
Com pot el pa convertir-se en una eina d’expressió identitària i de trobada intercultural dins d’un espai comunitari com Mescladís?
(pa)rèntesi és la proposta d’un espai de pràctiques interculturals al voltant de pa dins l’univers de Mescladís. En un context marcat per la velocitat i la immediatesa, el projecte reivindica el valor del fer manual, la lentitud dels processos i la importància de compartir.
El nom neix de la idea de la frontera com a espai intermig: un interval, una pausa on les coses poden passar. Un lloc de trobada entre cultures, i també un joc de paraules on el pa esdevé centre i llenguatge.
Consta de quatre branques fonamentals: la Taula com a espai de diàleg, el Laboratori un espai creatiu, el Taller, espai de formació en l’ofici del pa i l’Obrador com a espai productiu pels restaurants i una botiga de pa intercultural.
El proyecto propone la reforma del espacio en el edificio de Can Felipa, en Poblenou, para crear un taller de cocina compartida abierto a todos los públicos. La iniciativa surge para dar respuesta a las necesidades identificadas en el entorno urbano actual: la carencia de espacios de socialización y la creciente desconexión ciudadana con respecto a los ciclos de producción alimentaria.
La propuesta consiste en la creación de cursos de cocina cultural en Can Felipa, planteados como una actividad participativa, social y abierta al barrio.
El taller se desarrolla en sesiones mensuales de forma práctica, permitiendo que todas las personas participantes sigan la receta y cocinen en el mismo espacio, utilizando los fogones y el material disponible. La actividad promueve la participación activa, el aprendizaje compartido y la relación entre personas de distintos orígenes.
El proyecto es una cocina comunitaria concebida como un espacio multicultural e inclusivo, pensado especialmente para personas mayores del barrio Poble Nou que viven solas y buscan un sitio donde sentirse conectadas con otros. El objetivo es crear un punto de encuentro donde las personas puedan compartir conocimientos, experiencias y gastronomía, reforzando el sentimiento de comunidad e interacción intergeneracional e intercultural.
Xarxa de centres d'ensenyament superior de disseny per a la innovació social i la sostenibilitat