La reflexió sobre quin ha de ser el rol del disseny i el dissenyador actuals per ser veritablement útils a la societat és un tema que en les darreres dècades és present arreu. Tanmateix, hi ha algunes figures capdavanteres i precursores, i probablement una de les més destacades és Victor Papanek, autor del llibre de referència, Design for the Real World. Human Ecology and Social Change (1971).

L’objectiu d’aquest curs és recollir el testimoni de Papanek i actualitzar-lo per fer-nos preguntes com: Què és el “món real” avui dia? Què i qui centraria l’atenció de Papanek si fos viu? Com seria el concepte de “món real” aplicat al territori, a l’entorn de l’escola? Quina relació s’estableix entre el món actual i la innovació social?

Amb aquesta visió intentem respondre la pregunta següent: Com des del disseny podem donar suport a comunitats o col·lectius que presentin innovació social en les seves arrels?

El projecte ha comptat amb la col·laboració de quatre experts: la Raquel Pelta va exposar les bases teòriques del Victor Papanek; l’Óscar Guayabero va aportar la seva experiència sobre disseny social, donant feedback als nostres estudiants; la Marta López, especialista en treball en equip, va donar pautes sobre dinàmiques de grup i el Rafael de los Arcos, realitzador audiovisual, va assessorar sobre la planificació i creació d’un video documental sobre el projecte.

A partir de les pautes del briefing, els alumnes van crear grups interdisciplinaris i van escollir un col·lectiu pròxim a ells amb unes necessitats concretes amb les quals treballar. L’objectiu és dissenyar una experiència i dur-la a terme, documentant-la en un vídeo final.

S’han treballat amb col·lectius de diferents àmbits com ara el medi ambiental, persones amb risc d’exclusió social, activisme, etc.

CEAB. Centre d’Estudis Avançats de Blanes

Alumnes: Diego Fernandez, Helena Torres, Oriol Trujillo, J.Lluis Tantiñà, Maria Valls, Henry Yunga

Horts de la Font de Guatlla

Alumnes: Gemma Tapias, Marta Palahí, Albert Roura, Natalia Sanchez, Mateu Alemany, Júlia Roldán

Ho compartiries? Habitatge Col·laboratiu. Sostre Cívic

Alumnes: Tamara Acero, Judit Bayo, Verena Langthaler, Dèlia Nacente, Cèlia Renom. Max Valls

Extutelats. UJEC Joves Extutelats de Cataluny.

Alumnes: Marc Barranco, Claudia Bernal, Bruno Huelva, Rita Prieto, Berta Salvador, Àlex Sánchez

Crea tu propia aventura. Casal de la gent gran de Sant Ildefons

Alumnes: Gisel López, Daniela Mora,Yolanda Pérez, Newenn Turbiau, Tomasz Barnak, Mireia Pascual

QueezOut. AMPGIL Associació de Pares i Mares amb Fills LGTBI.

Alumnes: Elisabet Forteza, Andreu Catells, Roger Farre, Pilar Luzardo, Arnau Sanz, Xavier Llorens

Clase d’educació sexual. Sida Estudi

Alumnes: Sofia Marín, Sergi Martí, Arman Rodriguez, Natalie Kesselstatt, Kaja Jatoza, Cristina Muria

Menas. Menors extrangers no acompanyats. Gedi. Cooperativa social. Suara. Cooperativa. Caritas Diocesana de Barcelona

Alumnes: Lourdes Montalvo, Angel Marco, Albert Casadevall, Maria Rashid, Marina Cervera, Maria Garcia

Assegurem la continuïtat del Casal Popular Tres Lliris. Casal Popular tres lliris. Gràcia.

Alumnes: Roger Monfort, Carla Gimeno, Georgina Martín, Núria Lafuente, Sonia Mengual, Âlex López

Young It Girl.

Alumnes: Alba Carlos, Olga Ferrer, Paula Forcadell, Marina Jiménez, Jaume Martínez i Paola Pérez.

Sinergia. CIPO. Cooperativa Integració social i laboral dels discapacitats intel·lectuals.

Alumnes: Carlos José Arredondo, Cecilia Jimenez, Enric Martínez, Laura Martínez, Anna Pasamontes